中国画考研，国画考研考什么科目
与许多对现实生活熟视无睹，一味在传统或西方现代主义样式的范围内寻求风格变化的艺术家不同，刘庆和从进行水墨画创作以来，一直将当代都市作为他的关注中心，这不仅是他成为最早从事都市水墨创作的艺术家之一，也是他能够在充分尊重个人感受的基础上，将寻找新的艺术图像与艺术表现手法融为一体。
央美中国画与书法学院院长
刘庆和
2024中央美术学院中国画与书法学院上岸指南
中央美术学院是教育部直属高等美术学府，办学历史悠久，学术积累深厚，拥有优秀的师资队伍，一流的 教学环境和设施，是培养高质量、高素质美术专业人才的高等学府，代表着国家美术教育与艺术创作研究的最 高水平，在国际上具有广泛的影响。其中中国画与书法学院的前身最早可追溯到1918国立北京美术学校成立的绘画科，1922年改称国立北京美术专门学校的国画系。在历经80多年的发展变迁过程中，中国画学院经历了1928-1929年国立北平大学艺术学院的国画系，1934年的国立北平艺术专科学校国画科，以及1954年成立的中央美术学院彩墨画系，1958年的中国画系以及2005年的中国画学院。中国画学院的师资阵容强大，学科设置全面，也是国内中国画创作、研究和教育最为重要的学术机构之一。
国画系导师
刘荣1968年生于北京，祖籍四川省成都市。现为中央美术学院中国画与书法学院教授、山水画系主任；文化部青联美术委员会委员、荣宝斋画院特聘教授。
出版专著：《人美画谱 • 八大山人》、《人美画谱 • 石涛》、《人美画谱 • 髡残》、《山水 写生教学范本》、《大家气象-刘荣作品》等。2019年，为庆祝建国七十周年庆典天安门城楼创作巨幅屏风画作《太行曙光》。
徐华翎
1975年出生于中国哈尔滨。中央美术学院中国画与书法学院教授，博士生导师，工笔人物系主任。曾于旧金山、香港、北京、阿姆斯特丹、洛杉矶等地举办个人展览。
谢青
中央美术学院中国画与书法学院花鸟画系主任，副教授。
中国美术家协会会员
中国画学会理事会员
1995年本科毕业于中央美术学院，
1997年获得中央美术学院硕士学位并留校任教，
2008年获得中央美术学院博士学位。
作品关注花鸟世界的生命形态，绘画语言力求从“没骨”中拓展出笔墨的新华，在内容和形式上都重在传达现代生活感受。多次参加全国性重要展览及国际交流展，如《第十一届全国美术作品展》、《庆祝建党90周年全国美术作品展》、《第四届青年美展》、《上海第十二届艺术节》、《丝绸之路：从传统到当代，中保建交70周年展》、《互绘· 相知－中外美术作品展》等，曾参加中国中青年美术家海外研修工程，并多次举办“花之蕴”系列个展。编著出版多种教材、画册及发表文章，有《新编中国画书系——写意花鸟画》、《写意花鸟画临摹范本》、《新水墨大系1970s－谢青卷》、《跟着恽寿平去写生》等。
岳黔山
中央美术学院中国画与书法学院党总支书记、教授、博士研究生导师。中国美术家协会中国画艺委会委员，中国国家画院研究员，中央文史馆画院研究员。
出版有《岳黔山画集》《当代名家作品集·岳黔山》《岳黔山山水写生示范作品集》《大家气象·岳黔山山水作品集》《大匠之门·岳黔山花鸟作品集》及专著《黄宾虹》等。作品多次参加全国重要的学术画展，并多次获奖。作品和论文先后在国内外几十家专业杂志和重要报纸上发表。
受邀赴俄罗斯、德国、法国、英国、西班牙、葡萄牙、韩国等地讲学或举办画展。
作品曾被人民大会堂、天安门城楼、中南海、中国美术馆、香港政府大楼、新华社、北京美术家协会等单位收藏。
王子锟
中央美术学院中国画与书法学院副教授 硕士研究生导师
2004年毕业于中央美术学院附中，2005年就读中国画学院并获学士学位，2009年免试推荐为中国画学院公费硕士研究生，2012年获硕士学位并留校任教。作品被中国美术馆、中央美院美术馆、沧州文联美术馆、天大美术馆、国家艺术联盟、江苏盐都画院等单位收藏。作品论文发表于《美术研究》、《魅力中国》、《中国画艺术年鉴》、《艺术品》等，出版《任运成象—王子锟山水画集》。
王晓辉
中央美术学院中国画与书法学院教授，博士生导师，人物系主任。
廖勤中央美术学院中国画与书法学院副教授硕士研究生导师 1997年考入中央美术学院附中曾就读于中央美术学院中国画写意人物画专业获文学学士、文学硕士、美术学博士学位2010年毕业留校任教，开设《写意线性素描》、《速写技法》、《白描人物写生》、《现代水墨人物画临摹赏析》、《水墨人物写生》、《水墨形式构成》、《水墨人物创作》、《社会实践采风》等课程，曾获“中央美术学院必修、选修、线上优秀课程奖”、“2020年北京市高校优秀本科教材课件奖”。
金瑞
1973年生于北京,1991年毕业于中央美术学院附属中学,1995年本科毕业于中央美术学院中国画与书法学院系工笔人物画室,1997年中央美术学院中国画系硕士研究生毕业并留校任教,2013年考取中央美术学院研究生院唐勇力教授博士生,现为中央美术学院中国画学院教授,基础部主任，中国美术家协会会员。中国美术家协会中国重彩画研究会理事，从事工笔重彩人物画的教学和创作，致力于探索重彩画的现代材料与传统工笔技法的结合。
以下是小编为广大备考学子提供的中国画与书法学院的报考方向和导师名单(供参考，2024年可能稍作变化)
考试流程
▼关于中央美术学院中国画专业的考试流程是通过以下三个流程(比普通院校多了初审流程)
1.在线专业初审，根据往年的时间一般是10天左右。中国画的初审内容包括提交八张作品以及1篇论文，初审合格者方可参加初试。
2.按照全国的考研时间参加初试，按照往年经验在12月中下旬左右，根据不同的专业准备上略有不同（可参考上表）。所有的考生都要参加政治和英语两项考试，工笔人物和水墨人物的初试科目为701素描、创作和801专业写生、书法。山水画研究的初试科目为702人物速写、创作和802传统笔墨创作、书法。花鸟画研究的初试科目为703人物速写、创作（写意）和803白描写生（工笔）、书法。书法专业初试科目为704书法史论、篆刻创作和804书法研究。
3.复试的内容统一为美术史论+面试。
录取分数线
▼以下是近三年的中国画与书法学院录取分数线，供大家参考
2022年：
2021年：
2020年：
整体分数线呈上涨趋势，但是涨幅不大，还在可控范围控制内，通过努力可以达到。
参考书目
中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著《中国美术简史》
北京:中国青年出版社，2002年
中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著《外国美术简史》
北京:中国青年出版社，2007年
《中国美术史》编写组编〈中国美术史）
马克思主义理论研究和建设工程重点教材，北京:高等教育出版社，2019年
邹跃进、诸迪主编《美术概论》
北京:高等教育出版社,2011年
叶朗《美学原理》北京:北京大学出版社，2009年
《中国美术史教程》薄松年著 陕西人民美术出版社
《外国美术史简编》张敢著 高等教育出版社
《艺术学概论》杨琪著 高等教育出版社
《西方美学史》朱光潜著 江苏文艺出版社
备考指南
作战胜利的关键在于谋略。考试同作战，那我们谋略的依据是什么呢？别急，按照考试顺讯初审相当于一个资格赛，难度也最小，可控性相对来说较大。需要我们多去找专业的老师给予我们指点，不管是八张作品还是论文一定要代表自己的最高水平，八张作品的风格尽量不要相同，要让导师看到你的可塑性。为什么说他可控性比较大呢，因为不需要现场提交嘛。所以呢从现在开始要认真对待每一张创作，把每个作品都完美到极致。论文一样要打磨再打磨，他们可是你进入最高学府的入场券。
弘时央美山水画考研全年规矩
（篇幅有限仅呈现部分）
下一步是初试，根据分数线我们不难发现，政治和英语的要求并不高，基本上都是国家线，难度在于专业课，专业课不用说那就是多画都写，没有量的积累质是不会达到变化的。那我们就这样？错，回想一下我们高考的历程，敢报中央美院的一般都是什么同学？专业课超强不用说，但是大多数的复读生都是因为啥？文化课！很多人考试考成了代课老师，但文化课还是不过。不能好了伤疤忘了痛，甚至把希望寄托于第一名可以降分，把希望寄托于不可控的机会上是大忌。
那怎么办？稳扎稳打，英语政治早下手，尽量考高分。我们的专业课比的不是优和劣，比的是谁更好，因为差的首先不敢报其次的已经初审刷下去了。所以我们的对手大多数是那些“文化课成绩差的才子”。要用田忌赛马的思维去考试，尤其中央美院！切忌无知的勤奋，很多同学把精力投入在专业课上，每天画的不亦乐乎觉得自己感动了自己，英语却一直逃避，其实对于应试来说意义不大，我们得知道目标是什么。
优秀研究生作品
刘艺纯《秘林之境》指导老师：丘挺作品尺寸：172cm*140cm作品材料：纸本水墨
杨桐《1634》指导老师：刘荣作品尺寸：200cm*300cm作品材质：纸本设色
杨凌子《影》指导教师：陈相锋作品尺寸：114.5*205cm作品材料：绢本设色
梁栋《掬水月在手》指导老师：岳黔山作品尺寸：170cm*200cm作品材料：纸本设色
姚垚《花溪》指导老师：谢青作品尺寸：230cm*52cm*4cm作品材料：纸本设色 研究方向：写意花鸟画研究
任力翰《相遇》指导老师：徐华翎作品尺寸：200cm*220cm材质阐述：绢本设色
巫越《老曲新韵》指导教师：王晓辉作品尺寸：180cm *190cm作品材料：纸本水墨
盛华厚《我美丽的伊莲娜》指导教师：毕建勋作品尺寸：193cm*200cm作品材料：纸本水墨
刘俞辰《迷思的灵魂》指导老师：刘庆和作品尺寸：180cm*240cm作品材料：纸本水墨
关于复试，把它拆解为美术史论和面试，重点在于美术史论，也就是上文给出大家的参考书，虽然总结来说就是一个字：背。可是背也是有方法的背，总体来说和我们画画一样，先整体再局部最后再回归与整体。那也就是说拿到那么多么书我们要向理出一个大的框架知道方向后再深入学习每个知识点，最后站在宏观的角度把他们串联起来。
中国画考研(国画考研考什么科目)
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