滨州医学院考研(滨州医学院考研招生简章)




滨州医学院考研,滨州医学院考研招生简章

“妈,我上央视啦!”滨州医学院2020级张震同学兴奋地和妈妈诉说她的出镜经历。原来,她所在的团支部沉浸式开展“青年大学习”的场景,登上了中央电视总台《新闻联播》。

近年来滨州医学院“青年大学习”网上主题团课的学习效果捷报频传,全体学生参学率始终保持在100%,连续两年名列山东省高校首位,团省委专门向校党委寄发表扬信予以肯定和鼓励。

“第一议题”引领,动态测评活起来

“青年向上,国家向前。”2019级任碧辉同学在本子上郑重写下了这句话,这是他聆听完学校党委书记车先礼《砥砺奋进守初心,青春献礼二十大》主题团课后最深的感悟。“车老师讲述了全国优秀共青团员栾甜学姐的青春奋斗故事,让我们深刻懂得只有当青年的成长目标同党和人民的事业高度契合时,青春的光谱才会更广阔。我是公费医学生,一定要学好本领,毕业后到县乡一线的医疗机构守护人民健康。”

多年来,滨州医学院始终将理论学习作为团员青年的首要任务,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想列为“三会两制一课”、主题团日、入团教育、团员先进性教育的“第一议题”,放在各项议程的第一项,作为最重要的内容抓实抓细抓好。学校党团干部教师带头学理论、上团课,讲领导人的治国方略,讲青年人的拼搏奋斗,既有理论高度,又有思想深度,更有情感温度,使团员青年切身感触到新时代之新、新思想之新,力促学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走。

过去大学生的学习活动总是或浓或淡呈现“二八现象”,或多或少存在“运动式”弊端。如今滨州医学院共青团以“组织化”形态来打样,把团支部作为基本单位开展理论教育,创设了团支部“激励创学机制”与“动态测评体系”,提升青年学生的互动性和参与感。校团委每周依托官方微信平台向全校师生公开所有支部学习成效,以擂台方式进行综合评价与定向督促,引发各院(系)、各团支部和团支书的强势围观。为了提升同学们学习打卡活跃度,校团委制定了“青年大学习”考核奖励办法,对表现突出的集体和个人给予表彰,营造创先争优良好氛围。截至目前,校团委已累计推送122期“学习擂台”,每期排行榜都会出现不同幅度的变动,团支部之间竞争日益激烈,不时会有黑马崭露头角。

“上医课堂”融入,田野实践落下去

“青年大学习”行动涵括“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系,其中践行学习是关键一环。纵观医学院校的学科特点,不仅要培养具有扎实理论知识的医学生,更要涵育葆有浓厚家国情怀的好青年。为了强化教育引导与实践养成,学校紧密结合医学生培养要求,将“上医医国”理念融入青年大学习中,促进医者担当与民族传统、时代精神相融合,着力打造“上医课堂”。在此基础上,启动“榜样引航”“田野实践”“仁妙服务”三大工程,开辟具有医学生特色的大学习践行平台。

滨州医学院2008级临床医学专业校友吴超,现为北京大学第三医院团委副书记、神经外科主治医师。2020年2月,他跟随援鄂医疗队奔赴抗疫最前线,驰援结束后,吴超做客滨州医学院“思政大讲堂”,以青年人“是干细胞,能迅速分化并融入组织”作引喻,深情讲述了抗疫青年勇敢担当、踏实肯干、活力创新的优良品质,尤其当他讲述“90后”在抗疫一线的表现时,弹幕上齐刷刷的一片“致敬、崇拜、感动”之词。近年来学校坚持以朋辈榜样领航青年成长,常态化开展“五四”表彰、“自强之星”寻访、“青春榜样”选树,挖掘可亲可信可学青年典型,形成了“星火耀滨医,激励在身边”的喜人景象。

在滨州医学院,“熠韶华”大学生时政宣讲团堪称网红社团。宣讲团的成立源于学校始终坚守的“党建带团建”理念。三年来,学校用“党支部领办政治类学生社团”这把金钥匙,打开医学生的思想成长之门,宣讲团先后培养了4名党员、2名预备党员、40名入党积极分子,带领全校6000多名学生参与时政理论宣讲。作为全国医学院校首个大学生宣讲团,“熠韶华”锻造出具有“医本”特色的宣讲品牌,从“制胜一筹”到“致敬百年”再到“聚力振兴”,他们带着这样的主题,自由分组、自设角度、自创形式寻访基层党员,开展实践宣讲,足迹遍布全国28个省近400个县(市、区),以医学生特有的视角、语言,推动党的理论“飞入寻常百姓家”。

在山西省灵丘县史庄乡卫生院,滨州医学院“投身乡村振兴,助力健康中国”社会实践队的成员们在带队老师的指导下,耐心细致地为乡民提供外科、内科、中医、检验、心电图等诊疗服务,一天下来免费诊疗服务群众103人次。看病之余,队员们还积极普及健康生活知识,倡导乡民养成科学、文明的生活方式。一直以来,滨州医学院把“仁心妙术”校训浸入实践教学中,着力打造行走的“上医课堂”。近三年组织384支“三下乡”团队、12000余支“返家乡”小组奔赴基层一线,为40万人次提供社区义诊、特殊关爱、帮困助残、应急救援等实践服务。2020级魏志伟同学利用一个假期沉到农村开展“乡村振兴 听健中国”主题调研,他感慨地说:“之前青年大学习中的很多场景和案例,都在调研路上再现了,觉得特别亲切,对理论的理解瞬间变实在了。”

“青年主播”圈粉,学习打卡百分百

“欢迎来到我的直播间,今天我要为大家全方位揭秘主播背后的故事。”周五晚上的分享会人气爆棚,大家争相一睹“大咖”风采。如今在滨州医学院校园里最有排面的,不是流量明星而是直播间的男主——2015级学长吴端正。作为7次担任团中央“青年大学习”网上主题团课主讲人的“头部”主播,吴端正因讲解清晰、风格清爽斩获粉丝无数。2018年8月团中央启动了“青年大学习”网上主题团课,采用短视频+互动问答的趣味形式开课,瞬间破壁出圈、吸粉无数,大家纷纷感叹,原来团课还能这么学。解锁新思路的滨州医学院团组织,也参照这种模式打造了自有品牌“滨医青年说”,一经推出即成校园爆款。写脚本、当导演、找主播、定场景,节目的录制剪辑宣发各项工作全部由青年学生独立完成。在校团委培训-孵化-引流的体系化打造下,越来越多的青年成为“学”的主角、“讲”的主力、“听”的主体,截至目前,共诞生200多位散发着向上向善影响力的“金话筒”主播。佟小涵同学是著名的“研”值主播,总是将自己研究生生涯中发文经验和实验坎坷与大家分享;邱子荣同学则是公认的“硬核”主播,伟大建党精神的学习心得、百年青运的历史回望,都让他的节目释放着磅礴力量;李逸涵同学则是主播中的战疫先锋,立足“东升西降”的生动案例,讲好抗击新冠肺炎疫情这一堂“大思政课”……

看到班里的同学和寝室的舍友或变身“策划”或出镜“播报”,滨州医学院青年学习的互动性和黏合度更高了,大家真切认识到参加学习不是政治任务、而是团员义务,“要我学”到“我要学”的转变也在不经意间实现。“学习新思想,争做新青年”,正成为滨州医学院青春赛道上奋力追赶的目标。(于江越 王朝荣)

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