在职研究生学历(在职研究生学历国家承认吗)




在职研究生学历,在职研究生学历国家承认吗

在网上,对于教师这份职业的评价两极分化十分严重,有些人觉得教师工资低、工作累、职称难评,每天都想辞职;有些人则觉得教师有编制、稳定性强、还有寒暑假,没有比这更好的工作。

实际上教师好不好,看看现实的教师招聘情况就知道了。最近杭州教育局发布了一份教师拟录用名单,总共186名教师中,其中182名为硕士研究生学历,另外4名则为博士研究生学历。此时大家才惊呼:原来教师已经内卷到这种地步了!网上还在嫌弃这嫌弃那的,现实早已挤破了头!

随着越来越多的人看到了教师行业的优势,每年都有相当数量的人去考教资,岗位竞争十分激烈,导致教师行业都有“学历歧视”了。

由于越来越多的人投身于教师岗位,尤其是高学历的研究生毕业生纷纷投身于教师岗位,本科师范学校的学生生存空间遭到挤压

事实上不止是杭州,很多地区的重点中学,对教师的招聘要求都在逐年提升,哪怕是一些区县的重点学校,都要求是研究生以上学历才能报考了。像华东师范大学这种顶尖名校毕业的师范生,都需要竞争上岗,实在卷得不行。

研究生学历成为教师入行的敲门砖,似乎很贴合现在的教师招聘标准。

比教师学历更卷的是教育学硕士考研。随着教师学历内卷越来越严重,想当老师的人都开始瞄准教育硕士研究生,纷纷加入考研大军。“双减”之后,教培行业大量裁员,为了能够有个“铁饭碗”,部分教培失业者开始考研,以期通过考研增强自己在就业市场的竞争力,教育学硕士成为首选方向。大规模涌入的报考者直接导致教育硕士考研分数线上涨、院校报录比提高,竞争进一步加剧。近五年的教育专硕国家线直线攀升,22年国家线上涨14分,分数线达351分。而明年的情况不一定会比今年好。

比国家线更可怕的是各个院校的分数线,以六大部属师范院校之一——西南大学为例,2022年学科教学有7个科目分数线高于390分,其中有3个科目分数线高于400分,学科教学(英语)分数线居于榜首,总分要求425分。

总的来说,多数学校教育专硕的招生名额不多,因此稍好一些的师范院校的报录比远不止

10:1

从华东师范大学21年报录数据来看,除学科教学(思政)外,其余科目的报录比均大于10:1,学科教学(英语)报录比居于首位,达到了28.5:1。

更让人焦虑的是今年部分院校师范类专业压分严重。比如今年山东师范大学教育学专业第一名总分仅347分,距国家线差四分。湖南师范、上海师范等也被大量考生吐槽压分,不少考生专业课得分还不如公共课得分高。(公共课两门总分为200分,专业课一门或者两门总分为300分)。

现如今,我们对教育的要求越来越高,这也表明教师学历内卷注定是只升不降的过程。教师学历的提高意味着教师行业将拥有一批能力水平更高、视野更广的从业者,他们将有利于推进科学的教育理念,让教育更贴合每一位学生,达到让优秀的人去培养更多优秀的人的目的。

社会对教师学历要求的提高本质是对教师能力要求的提高,因此对于高校而言科学合理地培养更多优秀的教师储备人才是当务之急,保证学生能力配得上学历是关键!

教师学历门槛提高,可以说是未来的必然趋势!

所以,打算从事教师工作的宝宝们不要犹豫不决、反复纠结了,抓紧时间学起来,

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