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持艺逐光

四载光阴，倏忽一瞬。青春在这个五月凝聚成一场最绚烂、华美的绽放，启航、飞扬、超越，在这个光荣与梦想交织的时空中，“持艺逐光”——2022沈阳师范大学美术与设计学院本科生、研究生毕业作品展线上启幕了。

本次展览展出了2022届本科生、研究生优秀毕业作品，题材多样，内容丰富，主题鲜明，紧扣着时代的脉搏而抒发，饱含他们蓬勃的艺术激情与旺盛的艺术创造潜质，折射着他们对艺术新形式的初尝，对创作理念的叩问，以不同的视角呈现出对现实与生活的理解，以生动的形象讴歌新时代，展现青春的活力绽放。他们在青春的骊歌响起时，将四年的努力，用毕业作品绽放在这最灿烂的毕业季。给青春，给人生，留下一个最美好、欢乐的珍藏。

与往年毕业展不同的是，他们的毕业创作是伴随着校园疫情防控阻击战一起度过的，过程多少有些波折与困难，他们只有自己知晓，但是特殊的经历让他们学会了坚强与团结，在克服困难中感悟人生的价值和生命的意义；他们迎难而上，共克时艰，交出了一份精彩的毕业画卷，唱响了青春的强音。“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。”在庆祝中国共青团成立100周年之际，本次作品展也是他们献给青春、献给祖国的礼物，美院学子将团结奋进，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩，不负时代，不负韶华。

本次作品展是同学们对学院办学宗旨的回应，也是对老师培育的感恩回馈。我们相信：本次展出会昭示着他们艺术人生新的开端，是一叶叶梦想之帆的再度启航。希望在青春的辉映下，在追求艺术的征途中，遇见更精彩的你们。

作品名称：《回溯》

作者：孙晓昆、陈庆财、张冬根

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：

未来的一个高新科技的半机械人，走到了生命中最后的时刻，在他死亡的最后一刻，回忆起自己的一生，他开始穿越，分别通往他的少年、中年和晚年。打开第一扇门，少年场景，他所居住的房间，房间里面有他喜欢的玩具、吉他、零食等等；打开了第二扇门，中年场景，他工作的地方，未来科技非常发达，工作的地方使用高科技设备，在他面前呈现有VR投影，钢铁侠那样的工作台等等；打开最后一扇门，退休晚年场景，面前是一片培养绿植的培养皿。最后回忆过后，他回来了，最终走向了死亡。

场景是在未来，这是我们对于未来的思考。这是一个半机械人回忆的一生，也是科技发展的一生。少年即是科技的初期，中年是未来科技的高潮，晚年则是对未来科技的思考，暗示科技最终还是要回归自然。最后培养的绿植也是为了未来的人，科技的发展表现了我们的上限，而自然则是我们的底线。

导师评语：

该组作品是在非常认真，积极打磨的基础上呈现出来的。每个人都很尽力，以未来科技的思考为主题，通过一个半机械人回忆的一生，引发思考，科技的发展上限在哪里？我们的底线又在哪里？作者在视觉表现的基础上积极探索动态、场景及科技元素的融入，表现上有了更好的探索与呈现空间。

作品名称：偏见—撕掉标签

作者：刘继璇、杨芳宇

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：我们生活在一个言论自由的时代，人们会对有差异、审美不符、观念不符的女性随意定义，出现了给女性贴“标签”的行为。作品通过“标签”关键词创作，希望提高社会关注，引发公众反思，鼓励女性不被定义，勇敢的做自己!

导师评语：该作品贴切的描绘了当下的热点女性话题，给女性贴上了许多的负面标签，能够很好的将每个标签特点表现出来，从而引发大众深思。对当前社会热点（网络语言）进行了视觉表现，整套设计的图形语言具有鲜明个性、对主题的阐释也清晰明确，在视觉语言的表现上有了新的探索。

作品名称：隐语营造司

作者：李菲、蔡敬敬

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：作品是以歇后语为创作灵感展开的一系列设计，采用有趣味性的歇后语，将歇后语的字体打乱加以设计，根据歇后语字体不同结构的关系，将其点线面化，主色调采取蓝白，醒目的红色是每一小幅作品的点缀。

导师评语：

该组作品以歇后语为创作主题展开一系列的设计。通过对歇后语意的理解，将字体结构、笔画进行打散再设计。作品整体色调为蓝白色，统一而醒目，红色增添点缀。

作品名称：二十八星宿

作者：杜艳、张雨

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：

《二十八星宿图》根据东、南、西、北四宫，每宫七宿，每七宿首位相连，形成青龙、白虎、朱雀、玄武四神兽，二十八星宿又为其守护。是古人用来观测日、月、五星运行坐标的恒星，属于古代日历，可测吉凶。

通过《二十八星宿》的短视频，海报以及延展品的展示来表现人类对于描述宇宙间的探索从未停止，想象星宿存在的客观性，探索未知，了解传统美学的天圆地方，以此来展示宇宙记忆的浪漫，从繁杂的星宿中寻找自己。星宿承载故里，瑰丽而灿烂。

导师评语：

以二十八星宿为选题进行毕业设计，对这一传统主题运用现代构成语言，结合动态图形技术进行了新的视觉表现。设计语言简洁、画面层次清晰明确，具有较强视觉冲击力。

作品名称：世外陶源

作者：葛秀莲、刘芳欣、丛嘉蔓

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：

主题名称——世外陶源，意为这种史前文化距离现在生活的世界遥远而又神秘，笔者希望通过实践、艺术创作等活动去感知、探究它。信息设计的画面中的地图呈现的是陕甘青三个省份的区域，也就是马家窑彩陶出土的各个地方以及对应地区所提取出来的纹饰图案。画面应用大地色，顾名思义，也就是接近大地的颜色，以此体现其古朴、稚拙的特点。因为这个信息设计表现的是这一文化内四个不同的类型时期的彩陶分布，在地域上不同时期的彩陶出土地有很多重合的地方，不能从地区划分，所以从时间的先后来区分四个不同时期的：时间距离现在越近的彩陶的图案颜色越深，让观看者更加直观明了的了解马家窑彩陶文化。

导师评语：

以人类最珍贵的远古文化：马家窑彩陶为创作主题，挖掘石岭下、马家窑、半山、马厂等类型中的典型器型及纹样作为视觉元素，通过不同的视觉形式展现中华远古的灿烂文化。

作品名称：傩面

作者：刘浪、张颖

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：

以上半堂12出傩戏剧目做GIF动态图像，下半堂12出傩戏剧目做定格动画设计。画面中，上下半堂各自截取12出剧目故事中每个人物比较经典的动作动态进行设计，每个人物角色都由自己独特的造型和色彩，以及在剧目中发挥其特殊作用，人物造型体现了角色的性格特征，在设计中，概括提取其有代表性的特征，以及角色所特有的色彩加以设计，上下半堂各将12个剧目串联，形成GIF动态图像和定格动画，整体配色上以中国传统复古色为基调，加之傩面具本身色彩。创作的主要目的是为了宣传中国传统文化，让更多的人了解傩面具，了解傩面具的文化艺术魅力。

导师评语：

作品以现代图形语言和动态形式展示了富有鲜明地域特色的这一古老的宗教艺术文化，以此让更多的人了解傩面具，了解傩面具的文化艺术魅力。

作品名称：晋善晋美

作品作者：李欣燕、马馨然

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明：

本次作品以两位作品作者的家乡山西展开设计，从山西特色陈醋、黎侯虎、花馍为三个主体。童年时的布老虎枕头、老虎布鞋等童趣能勾起好多旧时光和逝去亲人的回忆；花馍体现了山西面食在民间艺术与手工艺的独特价值;山西老陈醋是中国四大名醋之一，已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉。本次系列海报以插画加海报为形式，将主体制作过程、相关来源用手绘的形式将山西故事讲了出来。颜色以蓝、红、绿为主色调。既新颖独特又独具内涵，更宣传了山西文化，让更多人认识了解山西。晋善晋美的山西一定不会让大家失望。

导师评语：

两位作者设计角度新颖，将山西民间美术通过设计的手法创新表现出来，极具内涵，让更多人了解山西爱上山西的情怀让人感动。系列作品整体效果突出，让人眼前一亮。

对山西地域的民间美术、民俗活动、传统工艺元素进行归纳提取，传达了浓厚的山西地域特征并具浓厚的民间色彩。作者在传统与现代互融的视觉表现上进行了积极地设计探索。

作品名称：《本草纲目新语》

作品作者：杨子仪、柳宇桐

指导教师：杨野、江韶华、付彧、李佳、刘佳

设计说明 :

《本草纲目新语》是以《本草纲目》作为主要文化载体进行展开的创作，把草药本身形态以及添加了想象因素形象逐一结合呈现，根据每种草药的药性功效以及生长情况特点来推测出不同的草药性格，来赋予拟人化形象处理。同时也根据这些来调整画面的整体色调与氛围，这些草药们不再是安静的躺在古书中，他们正拥有着鲜活的灵魂在跳跃。

导师评语：

该组同学在创作的过程中非常的认真，以《本草纲目》为创作元素，通过插画的形式，用拟人化的理解去诠释不同的本草及中药，试图用大众可以理解的方式进行有效信息的传达。色调清新淡雅，符合主题。