中国政法大学考研(中国政法大学考研分数线)




中国政法大学考研,中国政法大学考研分数线

这次对待陈宏友教授这件事情,我的观点始终只有一个,那就是我的底线,我的国家、我的民族绝不可以被如此侮辱。另外我也很欣慰,我看到大多数人和我一样。

但是,始终没有想到的是,仍然有些人甚至大学教授还是继续力挺陈宏友。认为这件事始作俑者应该是那名跳上讲台抢话筒的蒋同学,他才是应该被严惩的那个人。

学生抢了老师的话筒,这让很多大学著名的教授心中惶恐不安了。

他们怕了,他们原本生活在阴沟淤泥里,没事就搅动两下,蒋同学的一番话,如一道耀眼的光,直射进黑暗的阴沟里,把他们照得体无完肤。

蒋同学的一席话,如一道惊雷,狠狠震在他们的心上,让他们寝室难安,夜不能寐,他们恐惧了,胆寒了,于是他们开始疯狂地嘶吼,咆哮,企图把他们的罪恶掩埋,企图把那道光掐灭。

之所以有这么多教授跳出来,是因为抢话筒事件给了这些(言行、道德、学术)不端的老师巨大的危机感。在此事的影响下,这些不端的老师在正义的青年学生面前不再有尊严。

从法律上讲没违法。从中国礼,道德上讲,两人不是按美式规则在做么?从尊师重道讲,又不是授业恩师,不过是混演讲费的路人,让人尊重台上卖课,卖药的讲师真的很难。拿了不该拿的钱就不要怪没人尊重你,不过有人出钱打下鸡血,提高点B格,不要真当回事。

他们害怕这将成为一个“不好”的开端,蒋同学让一些人瑟瑟发抖,他们不可能提倡蒋同学这样的行为,因为他们担心有一天他们的话筒也会被抢。使他们不能再在课堂上随心所欲“胡说八道”了。

批评蒋同学的那群人说白了,他们霸凌他人的受用,当看到被高举否定他们观点时就坐如针毡,所以怕以后不能再欲所欲为的说了。

这个杨教授有愧于教授称号,既然说“核心问题不是老师说了什么”。其实核心问题就在于老师说了什么!如果老师不输出这种扭曲,让人恶心,荼毒青年的思想,我蒋同学断然不会上台慷慨激昂予以反驳!

陈宏友的言论带有明显的种族主义和性别歧视,要放在美国的公开讲座上讲,他未必能走出会场。

网传视频截图

底线思维?如果说学生抢话筒的行为触及了某些人的底线,那么陈教授的大放厥词是否触及了国家人民心中的底线呢?当一个国家民族的底线被触及的时候,请问杨教授,孰大孰小,孰重孰轻呢?

因此,他们在网上利用自己的“名望”来极力抹黑抢话筒的学生。

中国政法大学杨帆教授就是这群掌握了大学课堂话语权的代表之一,最近他在网络上发长文,怒斥抢话筒学生突破底线,破坏课堂纪律,不尊重老师,而且呼吁要惩戒这名学生。

政法教授叫嚣处分蒋同学,这话也讲得出口,国家养此类的人,是一种悲哀啊,一位难得的热血爱国青年是中国的骄傲,却在这个教授心里不好受,为什么呢?

身为大学教授居然认为民族问题、道德问题要让步于礼节?发长文怒斥抢话筒的学生,说什么突破底线,破坏课堂纪律,不尊重老师,还要惩戒这名学生?

杨帆教授不比陈教授差,比陈教授更厉害,因为大多数人认为陈教授讲的是不当言论。

而杨教授是中国政法大学的教授为什么分辨不出正确和错误呢?还是陈教授讲的正是你要所要讲的呢?中国政法!多么威严的门牌!认为自己是教授,是名师胡作非为都是对的,但连起码的道德底线都不要了吗?

支持蒋同学,教授的底线不能对学生胡言乱语,立志教育是什么,树立正确的三观教育,好好读书报答父母,报答祖国,为国家做贡献,这才是你在同学面前讲的,而不是金钱和个人利益,没有国哪有家。

为什么作为一名政法大学的教授,杨帆要反其道而行之,公开与陈宏友之流一起反驳蒋同学呢,原来他本身就是跟陈宏友一样的“叫兽”,甚至比陈宏友还可悲,可恨,可耻,竟然在课堂上当众对女同学出言不逊,连说三个“滚”字,真是“有辱斯文”。

杨教授先要公开反省自身的学术不端受停职处理的前科,然后可以摆架子教训一个“不懂礼数”的高中生。如果有不明白的网友,可以全网搜索杨某学术不端遭停职处理的信息。

中国政法大学杨教授,请问你身为教政法的教授,知道讲台的红线和底线吗?希望有关部门好好查一查!

如果不是按捺不住自己暴露出来,我们真的还不知道中国大学现在的教授会这么是非不分、三观不正……虽然不是全部,但普遍性变质却是事实,真该来一次“高校师资师德大整顿”!

老师能讲好课的绝对受学生欢迎。从“杨帆门”看,他讲课真的不咋地,从批评学生不该抢老师话筒来看,更是荒谬绝伦,杨帆的水平真值得怀疑!

据知情人透露,2008年杨帆教授因为卷入同事学术造假,被中国政法大学停职了一段时间。

毫无疑问,社会主义的课堂绝对要宣传社会主义核心价值观了。这是教育,人民教育,容不得掺杂私货。如果有人要教育利欲熏心的价值观,请到家里去,闭起门来,没人管你们。

难怪当年日本侵华期间只有120万兵力,汉奸却有300万之多。

抢话筒意义之大是一面照妖镜,是一次三观教育课,照出了人和鬼,教育了一大批人,挽救了一批人。

写在最后的话:

近期网上爆出的“毒教材”“毒教师”“毒教育局长”,让我不得不想到了“钱学森之问”,值得每一个有良知的中国人深思啊。

大家说一说杨大教授往日的言论我们该不该也扒一扒,看看是否有离经叛道的言论呢?

杨帆教授所在的学校是否应该对照立德树人这一对教师的最根本的要求倒查一下杨教授过去几十年的言行和价值观传播是否做到了立德树人还是完全相反,无德教师对国家百年育人大计的的危害大于天,退休不能成为后这种人免责的护身符!

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