教育学硕士(教育学硕士非全日制)




教育学硕士,教育学硕士非全日制

在疫情的影响下,目前海外留学趋势整体变动较大,对于很多有意图出国留学的同学而言,多少有些迷茫……

对此,我们有幸邀请到了留学行业教育大咖-胡光老师,从当前海外研究生留学的大环境,到国内外高等教育优势对比,最后到申请细节上,进行了全面剖析。也希望通过胡光老师的分享,为大家清晰留学之路,顺利申进理想大学~

胡光老师

清华大学MBA,北京大学理科和经济双学士,大学期间赴美国哥伦比亚大学交流学习。曾就职于行业前三的留学公司12年,十分熟悉海外院校的教育理念、体制和招生录取标准。曾多次接受中央电视台、人民网、新华网、北京电视台、中央广播电台、中青报、腾讯教育频道以及华尔街日报的采访或节目邀请。

当前海外留学趋势

受新冠疫情影响,海外留学行业受到了不小的冲击。在很多人看来,留学似乎优势不再,大家都不太乐意去留学了。

那么事实是否真的如此?

胡光老师表示,从申请的角度来讲,如果对比前五年,甚至前十年的话,变化确实大。但如果针对这两年疫情下的环境去看,留学依旧是热门

根据前不久的OpenDoors的数据显示,在美国留学的人数有所减少,这就给了很多同学一个错觉,去美国留学的人数变少了,美国留学不行了……

事实上,这是受疫情影响,很多人并不能按时到校所致。如果具体到美国TOP30甚至TOP50学校近两年的申请数据上,不难发现,这些学校的申请竞争反而变得越来越激烈。

因为现在不少学校研究生项目直接取消对于GRE等标化考试的要求,很多同学之前受分数限制,本来只能申TOP50的学校,现在可以直接冲TOP30甚至更好的学校。抱着试一试的心态,大家能申进好学校最好,申不进去,那结果也不会太差。

同理,英国、新加坡、中国香港地区也是,前往这些地方求学的学生数量也是水涨船高,多地混申也成为当前的大热门

留学优势

要知道,国内不少知名科学家、领导人等都有过海外留学的背景。从近两年的国内政策也可以看出来,国家十分鼓励学生出国留学。哪怕在疫情封控阶段,也在尽量为留学生开绿色通道,可见国家对于留学人才的重视。

从当前各大官方媒体,包括人民日报、中国青年报等等平台,大家都能找到相关信息。

再加上目前国内的压力也很大,包括升学压力、就业压力等,所以从各个层面讲,国家都还是鼓励大家走出去,去进行跨国、跨文化的学术交流,成为更优秀的人才,未来报效祖国。

除了国家支持,从个人发展的角度来看,留学也是一个非常好的成长机会。

胡光老师认为,出国留学更多的是对一个人能力的磨练。试想一下,一个人去到陌生的环境求学,将面临各式各样的挑战,包括语言方面、文化交流、学习模式、环境适应等。随着时间的推进,当上述这些都不再是问题时,你会发现自身的能力已经有了质的提升。

因此,如果大家有条件出国留学的话,最好还是出去一趟。不仅仅是为了获得更好的学历背景,更是为了提升能力,成就更好的自我。

国内学生申研常见问题

提到这个问题,胡光老师表示,目前国内学生在申请海外留学普遍存在“准备不足”的情况,且两极分化严重。

像清北等C9重点高校,学校自带优势,学生在大一大二就可能进入学校实验室进行实验学习,机会很多。

对于其他那些绝大多数学生而言,准备不足基本是常态。

以美研申请为例,美国大学在招生时,综合考量申请者的语言成绩、GPA、文书、简历、科研实习、推荐信等,一方面是要确认你的英语水平能否适应留学环境,一方面要判断你的学术能力,以及你是否适合院校这个项目。

语言成绩还好说,大家可以靠刷分来解决。但软性条件就难了,尤其是专业规划方面。

美国大学研究生项目中,有不少项目对于学生本科的专业是有要求的,例如计算机科学硕士项目会要求学生本科是计算机或者数学相关专业,或者学习过计算机等相关专业课程。

而对于国内多数学生而言,大家在本科入学定专业时,基本是稀里糊涂定下的专业,很少有学生能对自己的未来有一个明确的认知和规划。这就导致不少同学在入学后后悔了,不喜欢自己的专业。到了大二大三,转专业又是一件十分麻烦的事,那有的同学会选择辅修另一个专业。但无论怎样,最后都会出现这个问题——

科研实习这种背景提升项目,没时间做了!

要知道,美国大学十分重视申请者的综合能力,包括演讲能力、科研能力、团队组织能力、影响力等,这些都是在申请者科研实习活动中体现出来的。如果缺乏有效活动,申请名校研究生,基本无望。

因此,大家如果有意图申请海外读研的话,最好在大一大二就开始准备,否则很可能因为准备不足跟理想梦校擦肩而过。

科研的重要性

那么科研到底有多重要?

胡光老师给出了两点总结:一是在申请时,综合体现学生自我价值和能力;二是可以获得高含金量推荐信。

前者毋庸置疑,简单举例说明,如果学生申请的是计算机领域研究生,那么计算机编程就是一个重要的着力点,但科研项目的重点不在于你的编程能力有多强,而在于你通过自己的编程能力,去解决了一个怎样的现实问题。包括——

  • 在整个科研过程中,你遇到了什么样的问题,是怎样克服的?

  • 你在团队协作中,起到了一个怎样的作用?

  • 你获得了怎样的成长?

  • 最后带来什么样的成就?

以上这些都是直接的加分项。而获得推荐信则是科研活动所能带来的间接优势

如果学生的科研实习做的不错,那么项目负责人就会自发为学生写推荐信,此时的推荐信将格外具有说服力,这对于整个申请无疑又是一大助力。

这也是为什么再来人一直强调科研实习的重要性,高含金量的项目背景,能为学生申进名校提供强有力的支撑。

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案例分享

但要说科研实习在整个申请中究竟能起到多少作用,并没有具体的数值体现。对于不同的学生,它所起到的效果也有所差异。

胡光老师说道,对于那些本身就已经很优秀的同学而言,科研项目是锦上添花。能让学生的申请结果更进一步,拿到最顶尖的录取。

对于那些本身条件中等,综合素质并不是特别优秀的那种学生而言,优秀的科研项目则是雪中送炭。

中南大学的A同学就是这一类型,在决定申请时,他的科GPA仅3.0,想要申进名校基本是地狱级难度,但他最后还是成功拿下了哈佛的教育学硕士offer

他是怎么做到的?不难,其实就是一份优质的科研经历

B同学跟再来人签署了密歇根大学的一项教育心理学相关的研究课题,在整个项目中,他全身心投入,积极跟进,在自身能力不断进步的同时,也获得了教授的强烈肯定,最后甚至主动提出帮B同学写推荐信。

要知道,美国大学教授十分看重推荐信,因为涉及到学术诚信问题,他并不会轻易去给一位学生写推荐信,除非这个学生真的非常优秀,获得了教授的认可。

除了写推荐信,这些教授甚至还会给学生推荐给圈内其他教授做项目,这就是一份科研项目的意义,一举多得。

再加上B同学本身的英语水平十分优秀,托福几近满分(119),这也算是一个加分项。以上种种优势的叠加,拿下哈佛教育学硕士也在情理之中。

而类似B同学情况的学生案例,再来人遇到太多太多,最后我们都能顺利帮助他们申进理想学校……

最后,胡光老师也希望,各位同学一定要做到提前规划,只有留出充足的时间去准备,才能在申请时更加游刃有余,去做更多优质科研项目,进名校也就不在话下!

正是拥有如此多成功的申请案例

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